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eduadm - 教師研習進修 | 2025-02-04 | 點閱數: 54

主旨:為提升中小學在職教師雙語教學知能,教育部 114 年持續規劃開設「中小學雙語教學在職教師增能學分班」,請於 114 年 2 月 21 日(星期五)前彙整並上傳薦送名單調查表(如附件)至本局線上填報系統(編號 21415),逾期不予受理,請查照。

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